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工信部人工智能赋能中小企业典型应用场景案例(科研领域)

“95后”文科青椒,26岁获美国博士学位, 29岁破格晋升985大学教授

2025-04-08
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叶紫薇出生于1995年11月,浙江温岭人。中学时先后就读于台州学院附属中学与台州中学。2017年本科毕业于浙江大学农林经济管理专业,2022年获美国密歇根州立大学农业、食品与资源经济系博士学位,师从Felicia Wu和David A. Hennessy两位教授。博士毕业后,她放弃留美机会,选择回国加入中国人民大学,立志将研究扎根于中国农业现实问题。

3月13日,“中国人民大学”微信公众号发布消息:近日,中国人民大学农业与农村发展学院叶紫薇助理教授团队,在国际顶级期刊Science(科学)最新一期的研究长文(Research Article)版块刊发题为《Too much of a good thing: Lessons from compromised rootworm Bt maize in the US Corn Belt》的重磅成果。消息介绍,Science研究长文版块主要发表具有领域重大突破性意义的研究成果。这是我国农林经济管理学科首篇以国内学者作为第一作者发表的Science研究长文(Research Articles),也是管理科学领域发表的为数不多的Science研究长文之一。叶紫薇的研究不仅填补了国内农林经济管理学科在顶级期刊的空白,其交叉学科方法论也为解决全球农业挑战提供了新思路。

4月3日,中国人民大学发文称,博士毕业入职不到3年的“95后”叶紫薇,通过战略性人才职称评审学校提名制度这一超常规方式,从农业与农村发展学院的助理教授破格晋升为教授。这一晋升依托中国人民大学“战略性人才职称评审学校提名制度”,通过学院、学部、学校三级学术委员会严格评审,最终由校党委书记张东刚亲自颁发聘书。此次晋升既是其个人学术能力的体现,也是人大深化人事制度改革、激发青年人才潜力的重要案例。
文中提到,29岁的叶紫薇2022年从美国密歇根州立大学获得博士学位,叶紫薇牵挂着中国“三农”问题,怀抱学以致用的理想,从大洋彼岸学成归国,只为把研究做在中国大地上。

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立足于中国大地去看世界


2022年初春,刚刚从美国密歇根州立大学获得博士学位的叶紫薇,面临着人生的重要抉择:留美工作还是回到祖国?
怀揣着至诚报国的理想信念,叶紫薇选择回到祖国,继续以学术为志业,把研究做在中国大地上。
“中国,意味着从国家战略需求出发;大地,意味着立足实践解决真问题;把中国和大地结合起来,则意味着要立足于中国大地去看世界,从全球化视角回应中国问题。” 叶紫薇的研究不仅扎根中国现实,还立足中国战略需求去探索世界前沿问题。
在学术研究中,她聚焦农业生物经济方向,尤其关注生物育种技术的经济、环境问题及相关政策研究,在玉米田里寻找经济学密码,将关于生物育种抗虫玉米的研究写进Science。

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在延安清凉山,她与新入职的同事一起参加“红色之路”青年教职工主题实践,感受学校的红色基因传承。在海归人才挂职农业农村部锻炼期间,她完成一段学术研究与政策研究的“双向奔赴”,“不仅在研究视角上更加开阔,对政策的理解也更加深刻”,她主动思考学术和政策之间的差异,并在二者之间架起一座桥梁。

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“以我最新发表的文章为例,研究对象涉及国外的生物育种玉米产业,但呼应的还是中国的现实需要。近年来国家正在加快推进生物育种产业化,政策如何制定、产业如何发展,有很多问题亟待解答。”

“教学相长是我努力的方向”


在学生心里,年轻的叶紫薇像一棵树,既是投下荫凉的木叶,也是托举理想的枝桠。
作为任课老师,叶紫薇为本科生开设《计量经济学B》、为研究生开设《环境价值评估》等课程,授课规模覆盖本硕博近200名学生,课程内容和授课风格都广受好评。

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▲ 叶紫薇与学生在一起

作为2023级本科新生智农班的班主任,叶紫薇对班里十多名初入大学的学生给予了从学业到生活的全方位关怀。
学期初,她细心谋划与学生的“破冰”茶话会;合唱节时,她与学生跃动的音符和声共鸣;一场场促膝长谈将师生共度的时间铭刻成难忘的回忆,最终浓缩在一张“2024年中国人民大学‘示范班集体’(先锋团支部)”的证书上。

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早在本科期间就立志成为大学老师的叶紫薇,在实现这个愿望后,将“教学相长”作为自己的努力方向:“根据学生的特点、才能和愿望去相应地培养他们,在这个过程中也提升自己的能力和素养。这也是我对教育家精神的理解。”

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▲ 叶紫薇在四川南充、吉林辽源调研

集多角色于一身的叶紫薇,需要兼顾教学、科研、学生指导、调研实践等各项工作,但她从不吝于和学生们分享学习和人生经验。“在大学这个非常多元的环境,应该去认识自己、去探索自己的内在热情所在、价值和意义所在。”
(来源:中国人民大学)

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