学术不端丨学术剽窃是什么?有什么危害?

2021-10-08
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学术剽窃是什么?有什么危害?学术不端包含的行为较为广泛,包括剽窃、伪造数据、违反学术伦理等。在这里我们对较为普遍,也是很多人容易触犯的学术剽窃,下面艾思科蓝小编就跟大家详细介绍。


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1、什么是学术剽窃

学术剽窃就是复制他人论文中的想法、见解、成果、语言表述却没有申请其来源的行为,旦论文被定性为学术剽窃,学生所要承担的后果是十分严重的。

2、哪些行为构成学术剽窃?

逐字抄袭,即将他人的成果逐字的复制粘贴,以自己的名义发表而不引用的一种行为。这种抄袭方式在Introduction和Discussion部分比较常见。这种行为比较容易理解,也最容易识别。

马赛克剽窃,即将他人的观点和想法与自己的字词相结合,以零散的,不完整的方式进行剽窃。这种方式较难被识别,一般需要通过有经验的学者在自己非常熟悉的领域才能发现。

改写,即将他人的手稿或发表的成果用自己的语句重写一遍,一般只是替换其中的一部分词汇或改变语态等。改写并不会将他人的成果变成自己的。如不加引用,这种行为也构成剽窃。

自我剽窃,即重复发表自己的成果。重复发表自己的成果对科学研究没有贡献,只是增加作者的论文数量。除作者外,没有其他人能从中获益。自我剽窃又可以分为重复发表,增广发表,分段发表,文本重复利用。

网络剽窃,即部分或全部抄袭互联网上的信息而不加以引用。

图像剽窃,即使用他人的图片或视频但没有得到许可或加以引用。

3、学术剽窃的危害

阻碍作者的学术得分:

剽窃者违背了归认来源的义务,抹去了他人应有的学术得分,这是他给作者造成的危害。剽窃者从原作者那里偷走了认可得分,这和盗窃行为是没有什么区别的。

剽窃者连累他所在的学术机构:

如果一个学术机构容忍剽窃,剽窃取胜的成功先例会带动更多的剽窃,不仅如此,还会有更多的剽窃者慕名前来求职。因此,机构为了维护自己的合法性,必须惩戒成员的剽窃行为。

剽窃者愚弄和误导读者:

读者会对假冒的知识生产能力产生敬意,甚至会引用和诠释偷来的文字,读者从而受到了愚弄。

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