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一、基本信息 黄露,女,四川泸州人。博士,全国院校战略规划专业委员会理事。 二、教育背景 2014.9-2017.6 中国人民大学,获管理学博士学位 2011.9-2014.6 重庆师范大学,获教育学硕士学位 2006.9-2010.6 重庆师范大学,获管理学学士学位 三、工作经历 2017.7至今 重庆师范大学教育科学学院 四、教学工作 主讲本科生课程:教育政策法规与教师职业道德,管理学概论,教师专业发展专题。 主持课题项目 1.重庆教育科学“十三五”规划2019年度项目“重庆市中小学教师责任标准体系建构”(2019-GX-012),2019.12-2022.12; 2.重庆社会科学规划2019年度博士项目“模糊与厘清:重庆中小学教师工作边界问题研究”(2019BS087),2020.1-2022.12; 3.重庆教委科学技术项目“面向新文科的高校跨学科文科人才培养路径研究”(KIQN201900545),2019.10-2020.10; 4.校级博士启动基金项目“高等教育普及化背景下中国师范大学二次转型的路径研究”,2018.8-2021.8; 5.校级高等教育教学改革研究项目“以科研项目融入课程教学的卓越中小学教师培养研究与实践”,在研,2018.9-2020.9。 学术会议与社会活动 2017.12参加“全国院校战略规划专业委员会”成立大会暨“高校有效治理:战略规划与法治化建设”; 2015.11-2016.11:参与青海师范大学“十三五”发展规划方案修改,东莞理工学院高水平理工大学赶超方案制定。
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