个人简述:

荣获新疆师范大学“民族团结先进个人”称号，2009年获新疆师范大学“优秀教师”称号，2009年英语专业“综合英语”课程建设与教学改革荣获校级“优秀教学成果二等奖”,2011年荣获校级本科生毕业论文“优秀指导教师”称号，2009年，2011年，2012年，2016年

科研工作:

英语教学法、二语习得

阿米娜·阿布力孜，充分发挥英语课堂提问的最佳效应，《新疆师范大学学报》教育学版,1999年,P52-53阿米娜·阿布力孜，试谈无意识记在英语教学中的应用，新疆师范大学学报，2001年,P113-115阿米娜·阿布力孜，诱发动机，调动兴趣，新疆师范大学学报， 2002年,,P24-26阿米娜·阿布力孜等，影响学习主体情感因素的因素，新疆师范大学学报，2003年3期，,P9-13阿米娜·阿布力孜，影响学生听力的因素及相关对策，新疆师范大学学报，2003年,,P85-87阿米娜·阿布力孜，教师的情感及课堂教学，《新疆教育报》，2005年12月16日阿米娜·阿布力孜等，从维吾尔族大学生的英语错误看维汉语对其英语学习的负迁移作用，新疆师范大学学报（外语教学与研究专刊） 2006年全鸿翎，阿米娜·阿布力孜，维吾尔族大学生英语学习中的负迁移现象，语言与翻译，2006年4期 ，P68-71刘蓉，阿米娜·阿布力孜，新课程标准下中学英语教师专业发展的内容与途径，长江大学学报社科版，2010年3期，p279-280付亮，阿米娜·阿布力孜，新疆民考民非英语专业大学英语学习者使用母语策略调查研究，曲阜师范大学学报，2010年6月，p7-9曹湘洪，阿米娜·阿布力孜等，第七章“Importing and Exporting”，国际贸易英语教程新编，科学出版社，2010年12月，p114-129曹湘洪，阿米娜·阿布力孜等，新课改与初中英语语音能力培养,新课程背景下的英语教学理念与实践,科学出版社，科学出版社，2012年10月阿米娜·阿布力孜，陈爽，中学英语阅读技能与教学示例，清华大学出版社，2014年何艳红，吴波，阿米娜·阿布力孜等，英语语法，中央民族大学出版社，2015年，p252-326阿米娜·阿布力孜等，新编大学英语教程,2016年，煤炭工业出版社，p99-215

中国外语教育研究基金课题：“新疆地区英语学习者可控因素研究”，2009/1/1，中国外语教育研究基金