校本教材对评职称有帮助吗?

　　校本教材对评职称有帮助吗?不知道大家在评定职称的时候有没有吃过教材的亏，通常来说，评定职称时有教材，著作，专利方面的要求，然而教材的种类分为很多种，很多评职人员不清楚校本教材对评职称是否有帮助，实际上校本教材是一种特殊的教材，是学校自己开发的校本课程使用的教学材料，这类教材往往也是在职称单位认可范围内的。下面艾思科蓝小编接着给大家详细讲解一下。

　　教材是经常当作评职材料的，尤其是高校教师，教材也分为多个类别，比如规划教材，统编教材以及自编教材，校本教材等，至于作者要选择何种教材，以及校本教材是否可以评职，都要看单位的要求，单位指出校本教材是可以用的，那么参评人编写校本教材才有可能评职称有用。

　　即便校本教材评定职称可以用，但也有一些注意事项，比如教材是否公开出版，教材编者位置，教材出版时间等都要满足要求：

　　1、校本教材要公开出版

　　评职称所需要的校本教材必须是公开出版的，这也是评定职称的硬性要求，非公开出版的教材，就是不能公开发行，认可度是比较低的。而要实现教材公开出版，就要考虑自费出版和公费出版等出版方式，校本教材可以优先考虑自费出版，门槛要求是比较低的，操作效率也很高。

　　2、校本教材参编者位置

　　教材参与人员是比较多的，按照贡献大小也分为了主编，副主编，参编等，位置越靠前，获得的加分就越高，贡献的字数就越多，评定的职称级别就越高。评定正高级职称往往是主编位置才能起到帮助，副高职称可考虑副主编的位置。

　　3、校本教材出版的时间

　　校本教材想要在评职称时起到帮助，时间也要注意，职称评审文件是有截止要求的，在提交材料前就需要走完出版流程，拿到出版的教材，否则无法获得加分。一般教材出版的时间是3-6个月，选择教材申报差不多也需要1-2个月左右的时间，因此需要提前为校本教材出版做准备，选择专业的出版公司，可以严格控制出版周期。

　　以上就是“校本教材对评职称有帮助吗”的全部内容了，如果大家还有什么想要了解的，也可以和艾思科蓝学术网在线小编进行咨询交流，希望能够帮助到你。

已收藏 0

点赞 0