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袁潇,教育学博士,主讲普通教育学、教师专业发展专题研究、教育政策法规与教师职业道德等课程。 主持省部级以上科研项目5项: 1.全国教育科学“十二五”规划青年项目“高等职业院校考试招生制度改革的策略研究”,项目号:CJA140156,主持人,在研; 2.重庆市教育科学“十二五”规划2014年度重点课题“美国公立高校内部问责制质量保障机制研究”,项目号:2014—GX—054,主持人,已结题; 3.重庆市教委人文社会科学研究项目“高职院校专业管理机制研究”,项目号:14SKS28,主持人,已结题; 4.重庆市高教学会高等教育科学研究课题“重庆市高等职业院校考试招生制度改革的策略研究”,项目号:CQGJ15421C,主持人,已结题; 5.中央高校基本科研业务费专项基金项目“美国公立高等院校内部问责制研究”,项目号:SWU1309311,主持人,已结题; 学术著作: 1.《美国公立高等院校内部问责制研究》,天津大学出版社,2015年,专著; 2.《课程改革论:比较与借鉴》,人民教育出版社,2011年,参编。 获奖: 1.2014年重庆市高等学校青年骨干教师; 2.2014年第四届全国学位与研究生教育优秀博士学位论文; 3.2018年重庆市社会科学优秀成果三等奖; 4.2018年重庆市高等教育学会优秀论文二等奖; 5.2019年重庆市第六届优秀教育科研成果一等奖。
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