个人简介

2011年6月，毕业于天津师范大学数学与应用数学专业获理学学士 2014年6月，毕业于天津师范大学课程与教学论专业获教育学硕士 2018年6月，毕业于华东师范大学课程与教学论专业获教育学博士 2016年9月—2017年8月，美国加州大学伯克利分校，访问学者 科研成果： （一）承担主要课题： 1.主持2019年度教育部人文社会科学研究青年项目“我国中小学课堂教学质量评价模型的构建与应用研究”； 2.参与国家社会科学基金2017年度教育学重点项目“教师核心素养和能力建设研究”； 3.参与全国教育科学“十三五”规划国家青年项目“开放科学背景下教育科研影响力评价体系研究”； 4.参与上海市教育科学研究重大项目“中小学数学教材的有效设计”.