个人简介

教育背景 2006年毕业于香港中文大学，获哲学博士学位（教育）； 2003年毕业于北京大学，获教育学硕士学位； 1998年毕业于北京师范大学，获教育学学士学位 现聘岗位及主要工作经历 访问学者 日本同志社大学 2017/07-2017/08 副教授 中国人民大学 2015/07- 现在 访问学者 美国宾夕法尼亚州立大学 2014/02 -2015/02 讲师 中国人民大学 2007/03-2015/06 讲授课程 教育社会学（研究生课程） 质性研究方法（研究生课程） 社会、教育与大学生发展（本科生课程） 科研项目 主持完成，国家社科基金教育学青年课题“社会均衡发展视角下城市流动儿童教育问题研究（2016结项）” 主持校内科研基金持续支持项目“社会变迁中的农村教育：政策发展与乡村学校实践的人类学考察”（在研，2017-2020） 参与洪大用教授主持的发改委课题《当前影响人民群众幸福感的主要民生短板及对策建议》课题，负责撰写报告中第二章“当前教育领域的民生短板问题及对策分析”（2017结项）（报告整理为书稿已经交付中国人民大学出版社，书稿本人撰写部分修改为“学有所教：推进教育公平与提升教育质量”）