个人简介

学历 1986年毕业于复旦大学外国语言文学系日本语言文学专业，获文学学士学位 1989年毕业于华东师范大学比较教育研究所比较教育学专业，获教育学硕士学位 2005年毕业于华东师范大学课程与教学系课程与教学论专业，获教育学博士学位 职历 1989年7月～1998年7月 华东师范大学比较教育研究所，助教、讲师 1998年8月～至今 华东师大课程与教学研究所 副教授、教授 2016年9月～至今 华东师大教师教育学院 教授、博士生导师 华东师大课程与教学研究所 兼职研究员 其他经历 1995年4月～1997年4月 客座研究员 2000年5月～2001年5月 横滨国立大学客座研究员（中国国家留学基金资助） 2004年11月～2005年5月 东京大学客座研究员（获日本国际交流基金资助） 2005年12月7日～11月6日 兵库教育大学客座研究员（获日本兵库县海外研究推进事业的资助） 国际交流 ● 2001年作为特邀嘉宾参加“国外社会课程状况研讨会”（日本社会科教育学会主办，筑波大学内举办），报告题目“中国社会课程的改革与教科书的编纂”。 ● 2002年4月参加“海峡两岸新世纪课程与教材改革研讨会”（台北师范学院、台湾教材研究发展学会主办、台北师范学院内举办）,报告题目“中国大陆小学社会课程与教学改革”。 ● 2004年2月作为特邀嘉宾参加“亚洲都市与地方学校教育改革国际研讨会”（日本.佐贺大学亚洲国际环境政策中心主办，佐贺大学内举办），报告题目：“中国学校教育中的地方课程的发展与课题”。 ● 2007年10月16日，受广岛大学教育学部邀请，做主题报告：“从私德转向公德、从道德教育转向公民教育——以上海市的《品德与社会》教科书为例”。 ● 2007年10月27-28日，沈晓敏应（日本）全国社会科教育学会和社会类学科教育学会的邀请，在全国社会科教育学会第56届全国研究大会暨社会类学科教育学会第19届研究发表大会的“变革时代社会科的走向——在民族主义与全球主义的狭缝间”的专题研讨会上，做主题报告“中国社会科中的民族主义与全球主义——以上海市的《品德与社会》教科书为例”。 ● 2007年12月16日，受东京大学 “全球化背景下的市民资质教育”课题组邀请，在“亚洲市民资质教育”国际研讨会上做主题报告：“旨在培养市民资质的课程设计——以上海市《品德与社会》教科书为例”。 ● 2010年3月5日，受广岛大学教育学研究科邀请，参加“社会科教科书国际比较”研讨会，围绕社会科教科书中的国家形象之论题，做主题报告“中国社会科教科书中的国家形象”。 ● 2012年9月23日受韩国社会科教育学会和日本全国社会科教育学会的邀请，参加“中日韩公民教育研讨会”，做主题报告：中国中小学公民教育课程的现状与问题。 ● 2013年1月23-24日，受韩国经济教育学会邀请，参加“韩中日经济教育研讨会”，做主题报告：“以 “人的需要”为基础的小学社会科内容的构建——上海《品德与社会》教科书的设计理念”。 其他 ● 2000年～2002年作为核心组成员参与国家教育部《全日制义务教育历史与社会课程标准（二）》（实验稿）的编制 ● 2002年～2004年作为核心组成员参与《上海市小学品德与社会课程标准（实验稿）》的编制 ● 2004年担任上海市初中《社会》教材审查委员会委员 ● 2007年作为核心组成员参与国家教育部《全日制义务教育品德与社会课程标准》的修订 著作 《小学品德与社会（生活）课程研究》（编著），华东师范大学出版社，2015年 《对话教学研究》（专著） ，北京师范大学出版社，2014年 《社会课程与教学论》（编著），浙江教育出版社，2003年 《在社会中成长——基于社会主题的研究性学习》（专著），2006年 译著 《社会科的使命与魅力——日本社会科教育文选》（市川博主编），教育科学出版社，2006年4月 基础教育教材 ● 教育部教材审查委员会审查通过教材：义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》（辽海出版社出版）全套教材副主编（钟启泉任主编），分册主编。共8册于2004年5月全部通过，2004年9月起在全国各地发行、使用。 ● 上海市中小学教材审查委员会审查通过教材：九年义务教育课本《品德与社会》（上海科技教育出版社），任全套教材副主编（钟启泉任主编），分册主编。2002年9月起在上海市11个区的小学试验。 课题 2010～2014主持教育部人文社会科学规划课题：传统文化与教科书——亚洲国家传统文化教育比较研究 2011～2014参与教育部重点研究基地重大研究项目：义务教育思想品德类学科核心能力模型与测评研究（高峡主持） 2005～2007参与教育部重点研究基地重大研究项目：促进学习文化转变的教学设计研究（徐斌艳主持） 2006～2008参与国家社科基金项目：20世纪80年代以来日本中学历史教科书对中国历史记述的演变（杨彪主持） 2007～2008年主持华东师大985项目“教师教育理论与实践创新基地”子项目“社会科教育研究”