个人简介

教育背景 EDUCATION 康涅狄格大学 University of Connecticut, Storrs, CT 获得博士学位 教育心理学 Educational Psychology, 2016 印第安纳大学 Indiana University, Bloomington, IN 博士研究生 咨询及教育心理学 Counseling and Educational Psychology, 2012-2013 华东师范大学 East China Normal University, Shanghai, China 获得硕士学位 特殊教育 Special Education, 2012 获得学士学位 心理学（特殊教育方向）Psychology (special education), 2009 研究及教学经历 RESEARCH AND TEACHING EXPERIENCE 华东师范大学心理与认知科学学院 East China Normal University, organization of Psychology and Cognitive Science 晨晖学者，讲师 Lecturer, 2019年10月至今 -从事创造力思维及天才儿童教育方面的研究 -从事研究生及博士生的研究辅导工作 华东师范大学教育学部 East China Normal University, Faculty of Education 高峰博士后研究员 Peak Discipline Postdoctoral Researcher, 2017年9月-2019年9月 -从事高阶思维方面的研究 包括语言离散思维能力、创造力、批判思维能力，以及成长型思维等方面的评估和培养 -从事本科生和研究生的研究辅导工作 包括中高阶研究方法（结构方程模型）的培训、研究课题的设计立项咨询、数据分析以及论文的撰写 约翰霍普金斯大学天才儿童中心 Johns Hopkins University Center for Talented Youth 高级研究干事 Sr. Research Associate, 2017年1月–2017年8月 -从事学习认知以及天才儿童方面的研究 包括儿童智力发展的研究，以及天才儿童高阶思维能力的培养 心理学基础课程助教 Teaching Assistant - Foundations of Psychology, 2015 康涅狄格大学 University of Connecticut 研究助理 Graduate Research Assistant, 2013-2016 -从事行为认知科学研究以及教育心理学的教学助理工作 印第安纳大学教育评估及政策中心 Indiana University Center for Evaluation & Education Policy 项目干事 Project Associate, 2012-2013 -从事教育评估以及教育政策的分析和咨询工作 包括政策数据的分析、报告制作，以及项目汇报 学术会员 PROFESSIONAL MEMBERSHIP/AFFILIATIONS 美国心理学会 American Psychological Association (APA) Division 10 (审美、创造力及艺术分会)，会员及提案审稿人 Division 15 (教育心理学分会) ，会员及提案审稿人 美国教育研究协会 American Educational Research Association (AERA) Division D (心理及教育测量分会) ，会员及提案审稿人 国家天才儿童协会 National Association for Gifted Children (NAGC): 会员及提案审稿人