个人简介

黄文英 性别： 女 职称： 副教授 主要教学工作 英语系：高级英语阅读、英语修辞学、英语文体学、 基础英语、英语语音等； 研究生院：英语报刊阅读； 全校：实用英语文体。 著作 参编《大学体验英语听说教程4》（第三版）教育部2008年度普通高等教育精品教材，普通高等教育“十二五”国家级规划教材 　新世纪网络课程建设工程项目　副主编　高等教育出版社2013年 参编《大学体验英语听说教程　教学参考书4》（第三版）教育部2008年度普通高等教育精品教材，普通高等教育“十二五”国家级规划教材　 副主编　高等教育出版社2013年1月 教材总字 参编《表达英语综合教程3》高等教育出版社 2009年5月 参编《表达英语综合教程教师参考书》高等教育出版社 2009年5月 副主编《大学体验英语听说教程4》（第二版）普通高等教育“十一五”国家级规划教材　新世纪网络课程建设工程项目. 高等教育出版社2007年10月 副主编《大学体验英语听说教程教学参考书4》（第二版）普通高等教育“十一五”国家级规划教材，新世纪网络课程建设工程项目. 高等教育出版社2007年10月 译著《实用家庭婴幼儿护理大全》江苏少年儿童出版社2004年6月 副主编《大学体验英语听说教程4》高等教育出版社2004年2月 副主编《大学体验英语听说教程教学参考书4》高等教育出版社2004年2月 译著《史瑞克疯狂填词游戏》江苏少年儿童出版社2002年3月 参编《最新英语专业八级考试指南》南京大学出版社2001年8月 参编《新编英美文学概论》成都科技大学出版社1994年8月 科研项目 参研2014-2017.06 国家社科基金项目 “以孔子学院为载体的中国传统艺术海外传播策略研究” 参研2014.1-2016.09 江苏省社科基金项目“新世纪诺贝尔文学与当代文艺思潮关联性研究” 参研2009年东南大学研究生院《语言学导论》精品课程建设 参研2012年企业对外宣传翻译可比语料库的构建与应用 主持2010年东南大学通识课程建设项目“实用英语文体” 主持2009年东南大学教学改革项目“基础英语课程考试改革的研究与实践” 主持2006年东南大学教学改革项目“建构主义教学理论在阅读课教学中的运用” 参研2006年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目“中美硕士研究生学位论文对比修辞研究” 参研2006年东南大学教学改革项目“翻译课综合测试模式” 参研2005年江苏省高校自然科学研究指导性计划项目05KJD460284“以阅读促进翻译能力的提高及其在教材开发中的应用” 参研2005年东南大学教学改革项目“英语品牌专业建设实践与研究” 学术活动 2017年4月14-15日 美国田纳西州孔子学院教师研讨会 2017年4月1日 美国田纳西州外语教师研究会2017年会，做会议报告“结合文化活动的汉语教学” 2016年8月至今 美国the University of Tennessee 访问学者 2015年4月 第五届国际语言教育政策学术研讨会 2012年8月—2013年8月 美国Michigan State University访问学者 2010年10月 2010年文体学国际研讨会暨第七届全国文体学研讨会 2010年8月 教育部人事司和教育部高等教育司联合举办的高等学校外语专业中青年骨干教师高级研修班 2010年5月 “后技术时代的艺术”国际学术研讨会 2008年10月 “全球化格局中的戏剧发展”国际学术研讨会 2006年 英国Canterbury Christ Church University 2004年8月 南京大学全国 “英语学习策略培训与研究”研修班 1997年8月—1998年7月 美国Elon University访问学者 奖励 2012年4月 东南大学继续教育学院“优秀任课教师” 2009年4月 “大学体验英语听说教程教学课件”获江苏省高等学校优秀多媒体教学课件一等奖 2003－2004学年 东南大学教育基金会“善卷奖教金” 1996－1997学年 东南大学教育基金会“金坛奖教金” 1996年 东南大学优秀班主任 1996年 东南大学第三届青年教师授课竞赛三等奖 1996年 东南大学教学工作优秀三等奖 1995年 东南大学教学工作优秀三等奖 1993年 东南大学第十二次教书育人先进个人