科学通报杂志
2020-06-10
7658
科学通报杂志是什么期刊？属于北大核心期刊、CSCD核心期刊、统计源期刊，期刊综合影响因子：1.106。《科学通报》（旬刊）,创刊于1950年，是中国科学院主办、中国科学杂志社承办的自然科学综合性学术刊物，报道自然科学各学科基础理论和应用研究方面具有创新性和和高水平的、具有重要意义的最新研究成果，要求文章的可读性强，能在一个比较宽范的学术领域产生深刻的影响。艾思学术整理如下，内容仅供参考：
科学通报杂志栏目设置
评述、论文、快讯、动态。
科学通报杂志被收录数据库
上海图书馆馆藏
剑桥科学文摘
维普收录(中)
万方收录(中)
CA 化学文摘(美)
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
EI 工程索引(美)
知网收录(中)
北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)
CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)
国家图书馆馆藏
统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)
中国期刊全文数据库（CJFD）
国家期刊奖获奖期刊
中国核心期刊遴选数据库
中国科技期刊核心期刊
全国中文核心期刊
中国期刊方阵双高期刊
科学通报杂志社要求
1.文章应论点明确、数据可靠、逻辑严密、结构简明;尽量避免使用多层标题;文字、图表要简练,用较少的篇幅提供较大的信息量;论述应深入浅出、表达清楚流畅;专业术语运用准确,前后保持一致.
2.题目是文章的点睛之处,应简短、准确并包含必要信息.要紧扣主题,能引起读者的兴趣,并方便检索;应避免使用大而空的题目,最好不用“…的研究”、“…的意义”、“…的发现”、“…的特征”等词;尽可能回避生僻字、符号、公式和缩略语.一般不超过24个汉字,英文不超过20个单词.不使用副标题.尽可能不使用标点符号,十分必要时可用冒号.
3.作者和作者单位在论文中署名的每一位作者都应该是对论文工作有实质贡献的人员,应对文中的论点和数据负责.国外作者的姓全部大写,名首字母大写(如KLARKEHughJ.).署名单位必须是该项研究的实际完成单位.单位名要写全称,同时提供单位所在城市名和邮政编码.如果作者分属不同单位,使用上角数字标示作者所属单位序号,并请提供通讯联系人的E-mail.
4.通讯作者应确保所有作者同意署名、同意作者排序.保证文章的科学性,未一稿两投.
5.摘要对于读者阅读全文起着至关重要的作用,因此应反映论文的主要观点,概括地阐明研究的目的、方法、结果和结论,能够脱离全文阅读而不影响理解.尽量避免使用过于专业化的词汇、特殊符号和公式.摘要的写作要精心构思,随意从文章中摘出几句或只是重复一遍结论的做法是不可取的.摘要中不能出现参考文献序号.
6.关键词用于对研究内容的检索,应紧扣文章主题,尽可能使用规范的主题词,不应随意造词;一般为5~8个
7.论文题目、摘要内容及关键词是构建电子数据库和信息检索系统的基础,因此应确保这三项内容的准确性.
8.基金资助项需列出资助基金来源,并注明项目批准号.格式如“国家自然科学基金(********)、国家高技术研究发展计划(********)和国家重点基础研究发展计划(********)资助项目”.基金名称要写全称.
9.正文应以描述文章重要性的简短引言开始.专业术语应有定义,符号、简略语或首字母缩略词在第一次出现时应写出全称,使用非标准缩写词应定义说明.行文简洁易懂,避免过多使用数学模型、数学推导或太过晦涩的专业术语,
10.引言是文章的重要组成部分,关系到文章对读者的吸引力.在引言中应简要回顾本文所涉及到的科学问题的研究历史和现状,简要介绍相关理论或研究背景.需列举相关的参考文献,尤其是近2~3年内的研究成果.应非常明确地给出本研究的目的以及创新点,并在此基础上提出本文要解决的问题,最后扼要交代本研究所采用的方法和技术手段等.此部分不加标题,不必介绍文章的结构.注意尽量避免与文题及摘要文字上的雷同.
11.材料和方法主要是说明研究所用的材料、方法和研究的基本过程,描述应简单清楚,引用相关文献,使读者了解研究的可靠性,也使同行可以根据本文内容验证有关实验.每段段首加上以(ⅰ)标示的标题,标题后接排正文.
12.结果与讨论应简明扼要并合理地展示数据,客观地总结实验结果,讨论该研究存在的问题,并注意与其他相关的研究结果进行比较.
13.结论主要对实验结果进行总结,预测可能的应用等.
14.参考文献采用顺序编码制进行文内标注和文后著录,即按正文中引用的先后顺序编号,序号用方括号括起,置于文中提及的文献著者、引文或叙述文字末尾的右上角.参考文献引用是否得当是评价论文质量的重要标准之一.如果未能在论文中引用与本项研究有关的主要文献,尤其是近3~5年内的文献,或是主要引用作者自己的文献,编辑可能会认为对这篇文章感兴趣的读者不多.对文中所引参考文献,作者均应认真阅读过,对文献的作者、题目、
15.发表的刊物、年代、卷号和起止页码等,均应核实无误,切忌转引二手文献的不负责任的做法.
