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主授课程 《教育政策研究》、《教育名著论著选读》 主要著作 《伦理学与教育政策》(主译),[美]肯尼思.A.斯特赖克、[加]基兰.伊根编,北京大学出版社,2013 《普通高中教育改革的政策举措,中国高中阶段教育发展报告(2012)》(参编),华东师范大学出版社,2013 《创新人才的发现与培养:中国普通高中的实践探索之路》(参编),华东师范大学出版社,2013 《基础教育评价研究》(合著),华东师范大学出版社,2012 《教育政策伦理》(专著),上海教育出版社,2010 科研项目 国家社科基金重大项目“中国与OECD教育发展主要指标及发展趋势比较研究”召开中期沙龙活动(2018.11.3); 上海市教育科学规划项目:上海普通高中多样化发展的现实困境与政策选择(B13013); 教育部人文社科规划基金项目:从管理走向治理:转型期我国教育公共治理机制研究(课题编号:11YJA880066),2011—; 上海市晨光人才计划项目:师范生免费教育政策实施中的问题与对策研究(课题编号:09CG23),2009-2013; 上海哲社规划青年项目:转型期我国教育政策的伦理困境与价值选择(课题编号:2009EJY001),2009-2013; 教育部人文社科青年项目:教育政策伦理问题研究(课题编号:07JC880032),2007-2010; 学术交流 2019年6月2日,教育学部-伊利诺伊大学香槟分校教育学院国际学术周活动; 2015.9-2016.9 美国俄勒冈大学教育学院访问学者;
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