中国政法大学“留学生浴室事件”惹争议，留学生优待现象究竟该如何调整？
2020-12-28
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近日，中国政法大学一名学生在微博上发布了一则长文《我今天在法大遇到的特权阶级》。
文章爆料称：该女生和室友因前去港澳台留学生浴室洗漱遭到老师的傲慢对待，并声称她们“没资格”进去。文章发布后迅速引起网友关注，并在网上发酵。
该事件起因源于两名女生因学校公共澡堂停水加隔天需参加双选会，迫不得已前去留学生单间浴室洗漱。后室友不慎将眼镜遗落在浴室，返回取物却遭到留学生的斥责警告，要求她们次日自行前去房管科接受调查方可取回眼镜。
令人没想到的是，当该名女生找到负责该事件的行政老师进行沟通时，却被怒斥：你有什么资格使用留学生浴室？而老师更是将留学生称作“我们留学生”，内地学生称作“外来人员”。
12月24日，中国政法大学在发布公告对此事件进行回应：工作人员有不当之处，已批评教育。虽校方已对该事件进行处理，但网友对此并不买账，并质疑该校存在留学生歧视现象。
然而，这样的事件却并非个例。在去年7月，便有引起轰动的山东财经大学要求学生为留学生腾宿舍事件。当时，山东财经大学曾让中国学生在期末考试期间搬宿舍，并要翻新宿舍，安装洗衣机、空调后让留学生住进来。后因学生在微博爆料，引起社会关注，山东财经大学便才发布说明回应停止宿舍搬迁。
在国内，留学生享有“超国民待遇”的问题，早已备受舆论关注。更有不少网友调侃在中国高校的歧视链是外籍留学生＞港澳台学生＞大陆学生，吐槽高校的差别对待。
“有朋自远方来”，当然要“不亦乐乎”。国内高校对待外国留学生热情是原是应该的，“优待”行为的动机，可以理解为是为了满足高校“国际化”的需要，增加“一流大学”标准所需的留学生数量，为自己的学校成绩单添上亮丽的一笔。
但这并不意味着要使留学生享有过量的"特殊待遇"，甚至产生“高人一等”的心态。在“超国民待遇”普遍引发社会不满的情况下，高校应更好得去把控“优待”的尺度,将中国学生与留学生平等对待,让每个学生都能享受平等的资源。
当然，针对此现象的调整，我们还需要教育部出台相关政策进行规范约束。此外，高校想要提高留学生来华的吸引力，应立足于学校一流的人才培养质量，不断提升学校的科研实力，而不应只是依靠各种优待措施招揽留学生。
总而言之，我国想要实现留学生与中国学生间的教育公平，需要政府与高校朝着一致的目标一同努力，要明白一视同仁才是待客之道。
