提纲的写作是学生动笔行文的必要准备，提纲能帮助学生树立全局观念，它是论文写作的设计图，体现学生的总体思路，有利于突出主题，有利于论文的前后呼应，不致顾此失彼，前后重复，因此，它是写好论文的前提和基础.编写论文的提纲要经过构思、编写和修改几个环节.论文提纲内容为:
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2020-12-01
常用论文选题方法：（1）学生自己选题 学生根据自己的业务知识，根据选题原则、选题要求；结合科研部门或教师的科研课题选题 各位指导教师把科研课题列出来，供学生选择.
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2020-12-01
选题根据学科需要，把科学求实的态度同敢于创新的精神结合起来，并应注意以下几个基本问题:(l)明确选题的性质；(2)对题目加以限定；(3)考虑时间和篇幅。
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2020-12-01
确定好毕业论文的选题，是写好论文的关键.毕业论文既考察学生运用在校学得的理论知识及分析和解决实际问题的能力，也为学生走向社会从事科学研究和现场实践作必要准备.只有选好题目，才能有目的地收集材料，阅读有关书目，进行调查研究，以满足论文写作的需要.
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2020-12-01
毕业论文的类型一般分三类:理论型、实验型及综述性研究等.
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2020-12-01
国内普通期刊 难度系数：6-7分；适用学科：全学科 发表周期：3-4个月收获论文录用证明 适合学生：大学生&高中生。
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2020-11-30
国际普通期刊 难度系数：8分；适用学科：全学科/英文 发表周期：3-6个月收获论文录用证明 适合学生：大学生&部分优秀高中生
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2020-11-30
CPCI（ISTP） 难度系数：8分；适用学科：全学科/英文 发表周期：3-6个月收获论文录用证明 适合学生：大学生&部分优秀高中生。
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2020-11-30
EI期刊/会议 难度系数：9分（EI期刊）；8分（EI会议）；适用学科：理工科/英文 发表周期：EI期刊：1-2年；EI会议：3-6个月论文收获录用证明 适合学生：大学生&部分优秀高中生
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2020-11-30
不一定千篇一律的在引言中进行文献梳理，引言可以对问题的来龙去脉进行适当阐述，在正文撰写的过程中，可以对具体的观点进行文献追述。如果在摘要中需要引用别人的工作，那么不能采用编码引用，因为摘要是可独立阅读的文本，编码没有意义。以引用某期刊论文为例，可以采用“（作者，出版物简写，卷，年，起始页）”的格式来引用某文献。
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2020-11-30
对于期刊论文，需要在引言中交代背景、需求、任务和论文的目标与安排。在背景介绍中，通过引用参考文献来说明你问题的来源是什么，问题为何重要。在需求分析中，通过引用文献，指出你面对的问题已经有了哪些工作，还有哪些空白。在任务和目标介绍中，通过引用文献来指出你将采用前人的哪些方法或结果，你的工作将推进、补充或纠正前人哪些工作。
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2020-11-30
选择有代表性的文献 即在权威刊物上发表的论文和权威论著，这些论文论著代表了学术发展的基本状况。 选择研究的视角来梳理文献 也就是结合你要研究的视角特别是具体的问题来梳理参考文献，这样范围就大大缩小，也有利于作者把握参考文献。
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2020-11-30
