您当前浏览器版本过低,为了不影响您的使用,建议您使用最新的谷歌浏览器、火狐浏览器、 360浏览器,更换浏览器后使用更流畅!(注意!双核浏览器请切换为极速模式)
400-607-9388

山东科技大学是怎么样的一所大学院校?

2022-06-29
3194

  山东科技大学是怎么样的一所大学院校?山东科技大学是一所工科优势突出,行业特色鲜明的高校

山东科技大学是怎么样的一所大学院校.jpg

  学校建校于1951年,是一所工科优势突出,行业特色鲜明,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校和高水平大学“冲一流”建设高校。下面艾思科蓝小编继续给大家详细介绍介绍这所大学院校吧。

  在青岛、泰安、济南三地办学,总占地面积3500余亩,建筑面积138万平方米,固定资产总值31亿元,教学科研仪器设备总值8亿元。学校设有教学单位33个,科研单位5个。有博士后科研流动站9个,博士学位授权一级学科10个,硕士学位授权一级学科31个,硕士专业学位类别19个,本科专业97个。有国家重点(培育)学科1个,山东省高水平学科4个,山东省一流学科5个,另有省市级重点学科19个,工程学、数学、化学、材料科学、地球科学、计算机科学、环境与生态学7个学科进入ESI全球排名前1%。有省部共建国家重点实验室培育基地1个,国家地方联合工程研究中心2个,国家工程实验室1个,省部级及青岛市实验室(基地)和工程(技术)研究中心92个。

  现有全日制本科在校生32300余人,研究生9000余人。有教职工3300余人,其中正高级职称人员360余人。有两院院士4人,聘任院士12人,日本工程院外籍院士1人,长江学者、国家杰青、百千万人才工程等国家级人才工程人选21人,享受国务院政府特殊津贴人员52人。有泰山学者优势特色学科人才团队领军人才2人,泰山学者攀登计划专家、特聘专家及青年专家31人,山东省有突出贡献的中青年专家18人。有全国模范教师4人,全国优秀教师7人,国家教学名师1人,山东省教学名师17人。有国家级教学团队1个,国家级课程思政教学团队1个,省级教学团队8个。有教育部创新团队2个,山东省高校创新团队2个,山东省高等学校青创科技计划创新团队19个、人才引育计划创新团队11个。

  有国家级一流本科专业建设点26个,特色专业、综合改革试点专业8个,通过工程教育认证专业16个;国家级一流本科课程10门,课程思政示范课程1门,精品视频公开课、资源共享课、精品课程10门,教学成果奖5项,实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、工程实践教育中心5个,人才培养模式创新实验区1个,大学生校外实践教育基地1个。有省级一流本科专业建设点15个,品牌特色专业18个,高水平应用型立项建设专业群9个,教育服务新旧动能转换专业对接产业项目5个,一流本科课程75门,课程思政示范课程11门,精品课程58门,教学成果奖118项,课程思政教学研究示范中心1个,实验教学示范中心5个,人才培养模式创新实验区2个,新旧动能转换行业(专项)公共实训基地1个。

  “十三五”以来,学校承担国家级科研项目527项,省部级项目923项。获得省部级以上科研奖励251项,其中获国家科学技术进步二等奖2项、国家技术发明二等奖2项。授权国家发明专利2100余项。《山东科技大学学报(自然科学版)》是全国中文核心期刊、中国科技核心期刊。学校科技园是科技部、教育部共同认定的“国家大学科技园”和“高校学生科技创业实习基地”,学校为教育部确定的首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。

  学校与23个国家和地区的120多所高校和研究院所建立了交流与合作关系,入选国家“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”),每年在校外籍专家教师近百人。教育部批准的非独立法人中外合作办学机构1个,中外合作办学项目5个,在校生规模1800余人。有来自60多个国家的国际学生600余人。

  面向未来,学校全体师生秉承“惟真求新”的校训和“团结、勤奋、求是、创新”的校风,发扬“坚韧不拔、发奋图强”的科大精神,弘扬“爱校奉献、敬业实干”的科大传统,奋进新时代,抢抓新机遇,实现新跨越,努力将学校建设成为工科主导、特色鲜明的高水平应用研究型大学。

  本期艾思科蓝学术站分享的内容到这里就结束了,祝愿大家能够一切顺利。如果大家想要了解更多相关的资料,可以点击进入我们的站内进行搜索关键词或者是关注我们的更新内容。


已收藏 0
点赞 0

学术会议

【院士出席报告|参会300余人】第十二届材料加工与制造工程国际学术会议(ICMPME 2026)
2026北部湾先进材料与智能制造产业高质量发展大会暨第十二届材料加工与制造工程学术会议(ICMPME 2026)将于2026年4月23日至25日在玉林召开,欢迎专家学者踊跃投稿交流。
2026-04-23
【华南理工大学主办/院士杰青报告】第十三届先进制造技术与材料工程国际学术会议(AMTME 2026)
第十三届先进制造技术与材料工程国际学术会议 (AMTME 2026)主要围绕先进制造技术与材料工程等研究领域展开讨论。会议旨在为从事先进制造、机械工程与材料工程研究的专家学者提供一个合作交流平台。
2026-04-24
【EI快速稳定检索】2026年机器学习与嵌入式系统国际学术会议(MLES 2026)
2026年机器学习与嵌入式系统国际学术会议(MLES 2026)将于4月24-26日在旅游城市苏州召开。征稿主题:机器学习/机器学习,计算机视觉,强化学习,人机互动与协作与嵌入式系统等相关主题。
2026-04-24
【IEEE出版,快至3个月EI检索,国青卓青线下主讲】第六届传感器与信息技术国际学术会议(ICSI 2026)
第六届传感器与信息技术国际学术会议(ICSI 2026)将于2026年5月22-24日在河南召开。ICSI 2026将围绕“传感器”、“信息技术”、"信息系统”等最新研究领域展开研讨。
2026-04-24
【往届见刊后20天EI检索|上海海事大学主办|高录用】第六届大数据、人工智能与风险管理国际学术会议(ICBAR 2026)
第六届大数据、人工智能与风险管理国际学术会议(ICBAR 2026)将于2026年5月15-17日在中国上海隆重举行。进入21世纪以来,大数据、人工智能与风险管理科学的进步,推动了社会经济的繁荣发展
2026-05-15
【IEEE出版|中南大学主办】第七届计算机视觉、图像与深度学习国际学术会议(CVIDL 2026)
第七届计算机视觉、图像与深度学习国际学术会议(CVIDL 2026)定于2026年5月22-24日在中国长沙隆重举行。会议旨在为从事计算机视觉、图像与深度学习研究的专家学者提供一个科研合作的平台
2026-05-22
相关资讯

SCI一区文章和二区文章有区别吗

SCI分区是众所周知的,一区文章和二区文章其实也是相对于期刊的分区来说的,一区文章就是发表在SCI一区期刊上的文章,二区文章就是发表在SCI二区期刊上的文章,由于SCI分区共分为四个区,一区学术价值最大。

360137

0

2021-04-21

hm² 是什么单位?hm² 怎样换算?

hm² 是一个什么单位呢?hm² 怎样换算?它与我们常见的单位的换算又是怎么样的?本期艾思科蓝​小编带大家了解一下hm² 这个单位。

145835

1

2021-11-17

国际性学术会议有论文集吗

参加国际学术会议是研究者交流成果、拓展视野的重要途径。许多初次涉足这类活动的学者常会好奇:在这样的场合发表研究后,是否会有正式出版的论文集?这不仅关系到研究成果的呈现形式,也涉及后续的学术认可与引用。本篇艾思科蓝小编就为大家介绍“国际性学术会议有论文集吗”。

42

0

2026-04-13

大三参加学术会议有用吗

临近大三,不少同学开始为未来的升学或就业做准备,学术会议这个听起来有些“高端”的词,也开始进入大家的视野。去,还是不去?这似乎成了一个问题。对于一个本科生而言,花时间精力去参加一场学术会议,到底值不值得?它能带来课本和实验室之外的哪些收获?本篇艾思科蓝小编就为大家介绍“大三参加学术会议有用吗”。

41

0

2026-04-13

参加学校的学术会议有必要吗

每到学期中后期,校园海报栏和院系通知群里,各类学术会议的信息便渐渐多了起来。面对这些邀请,许多同学难免犹豫:花费一两个整天的时间,去听一些可能还不太懂的报告,究竟值不值得?这类由学校或院系主办,规模适中,议题相对宽泛的学术交流活动,对于普通学生而言,其意义究竟在哪里?本篇艾思科蓝小编就为大家探讨“参加学校的学术会议有必要吗”。

44

0

2026-04-13

参加学术会议有提问环节吗

参加学术会议是许多研究者交流成果、获取新知的重要途径。对于初次参与的学者,尤其是青年学生,会议的具体流程往往令人感到陌生。其中一个常见的疑问是:在聆听报告的过程中,是否有机会向讲者直接提问?这种互动环节不仅是厘清疑惑的渠道,更是思想碰撞的关键。本篇艾思科蓝小编就为大家介绍“参加学术会议有提问环节吗”。

47

0

2026-04-13