教研论文应该具备哪些特点呢？

　　教研论文应该具备哪些特点呢？教研论文是研究教师的教学方式、方法等方面的论文，其对于提高教师的教学质量、加深教师交流有着重要作用。一篇教研论文一般而言有着怎么样的特点呢?今天就跟随艾思科蓝小编一起来看看本文吧!

　　一、科学性

　　教研论文要能正确地、客观反映教育教学实际，符合学科特点，立论确凿，所运用的知识、材料必须正确。论述要符合教育教学的基本原理和学生的认识规律、年龄特征、知识水平甚至个性差异。

　　二、实用性

　　教研论文应针对教学领域亟诗解决的问题，在理论探讨、教材教法、学法指导、试卷讲评等方面进行探索，促进教育教学的改革和发展。

　　三、创新性

　　创新性就是说不能用一些陈词滥调，老声重谈，行文及思想一定要有新意。新意从何而来?从当前教学的现状、教改动向和人们普遍关注的热点、冷点问题中来。如：新课标实践研究，任务型教学法研究，创新思维研究，多媒体与教学等。创新也是教育科研本身所要求的。因此，要与时俱进，及时了解教学的“行情”，千万不能因循守旧。

　　四、引领性

　　我们搞教研的目的就是为了引导和推动教学的改革与发展，全面提高教学质量。空泛的、实用性不强的论文，不能对教学起指导作用，也就没有什么价值可言。

　　五、针对性

　　我们要结合自己在教学中对某一个问题，或某一个方面的切身体会，集中精力在这方面进行研究和实践，写出关于这方面的具有自己独到见解的论文。与其各方面都泛泛而谈，还不如针对某个问题或就某一方面进行透沏的分析，作出精辟的论述，写出具有一定价值的专题论文，那种贪大求全，面面俱到的论文，其实什么也谈不透，说不明，只能长期滞留于襁褓中。

　　以上就是今天艾思科蓝给大家分享的一些关于教研论文特点的相关知识，如果需要了解更多的信息，可以留意我们的更新，艾思科蓝网站会定期分享更多大家关心的资料以及想要了解的资讯。

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