两会结束！985高校开始用AI助教引热议！

2024-03-12

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全国两会已经结束，有关AI的话题引发关注

全国政协委员、上海应用技术大学校长汪小帆建议，为人工智能赋能中小微企业提供平台和机制保障，构建人工智能协同创新平台，降低各行业人工智能技术应用门槛，形成产业链上下游通力合作的产业生态。此外还应持续优化人工智能领域小微企业创业和成长环境，“人工智能领域的一些人才未必都具有高学历、高职称和亮眼的履历，建议在人才政策上能够不拘一格给以支持。”
针对人工智能催生的新兴就业岗位需求，汪小帆表示，虽然人工智能会替代一部分劳动技能和岗位，但是人工智能也能赋能劳动者，提升创造力和生产率，并催生大量新兴岗位。
汪小帆建议，政府、企业和高校形成合力，满足人工智能技术发展催生的岗位需求。在政府支持和引导下，人工智能相关领军企业和高校提供线上线下相结合的充分培训机会，为各行各业企业员工提供相应的人工智能素养和能力培训。从政策和资源上激励和支持高校加快人才培养模式改革，以更好培养人工智能时代需要的人才。
全国人大代表、小米董事长雷军拟提交《关于加强培养人工智能人才满足科技变革需求的建议》，拟建议义务教育阶段普及人工智能素养教育，将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容，设置人工智能通识课程，同时将相关内容纳入中小学社会实践活动。

已有高校启用AI助教

3月5日，清华大学发文称，“在教育领域，AI技术的应用正逐步改变传统的教学模式，为教育教学带来新的机遇和挑战。”

清华大学表示，2023年9月28日，学校启动了一项新的试点计划——人工智能赋能教学。

清华大学自2023年秋季学期开始8门课程试点，已有5门课的智能助教系统完成开发并投入使用。这些AI助教系统不仅能够提供24小时的个性化学习支持、智能评估和反馈，还能辅助学生进行深入思考，激发学习灵感。

2024年，将开展100门人工智能赋能教学试点课程，利用人工智能辅助或深度介入课程，打造人工智能助教、人工智能教师，持续创新教学场景，提升教与学效率与质量。

2月18日，新学期开始，北京大学也发文介绍了该校的AI助教——“它‘永远有耐心’，能提供高质量互动，是一个‘聪明又勤奋的家伙’。”

Brainiac Buddy（简称BB），是一个基于GPT-4的AI交互工程的产物。2023年秋季学期，BB启用于北京大学博雅特聘教授、北大北京国际数学研究中心董彬老师的《图像处理中的数学方法》课上，学生通过对“BB”进行提问，实现了对课程的预习和个性化知识库的建立。

未来，这位AI助教也将适用和支持更多的课程。

此外，据南京日报消息，2月27日，南京大学发布“人工智能通识核心课程体系”总体方案，AI课将于2024年9月面向全体新生开设，这在全国高校中属于首创。据了解，该课程由院士等顶尖学者领衔，以多样化教学形式帮助学生理解人工智能在不同领域的应用。

南京大学校长、中国科学院院士谈哲敏表示，集全校之力开设的人工智能通识核心课程体系，结合不同专业方向学生的认知特点与学科特色，在课程组织形式上，实施“集体授课+小班主题研讨+实习实践+AI助教”的教学形式，构建人工智能技术深度融合、人机深度互动的人工智能课堂，“学生经过系统的学习和训练，满足一定条件，可以获得人工智能专业修读证书。”