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个人简述:
邵朝杨,女,副教授,文学博士。近三年来主讲课程:英美文学欣赏,高级英语,基础英语。
科研工作:
主要成果:论文:1. 思辨与合作:基础英语教学与批判性思维能力培养[J].成都师范学院学报, 2015(12).2. 思辨与评判:英美文学教学与批判性思维能力的培养[J].成都师范学院学报, 2013(4).3. 融合现实关怀的诗艺追求——从《马来亚》看杜运燮对奥登诗歌技巧的借鉴[J].海南师范大学学报(社会科学版),2013(9).4. W.H. Auden in the 1930s: A Private Poet in Public[J]. Epsians, 2011(9).5. 论W.H.奥登早期诗歌中的戏剧性[J].外国语文, 2009(1).6. 匠心独运的偏离与张力——《美术馆》主题的多重解读[J].外语教学, 2009(3).7. 论奥登与杜运燮20世纪40年代的诗歌创作[J].大连大学学报, 2008(10). 8. 玄学奇喻与新批评文学有机整体观[J].成都大学学报,2008(10).9. 论新批评理论与袁可嘉新诗现代化理论[J].四川教育学院学报,2008(6).10. 百姓的语言 睿智的思想——从《战争时代》看三十年代W.H.奥登的诗学策略[J].广东技术师范学院学报,2008(1).
教育背景:
1992-1996 湖南师范大学外国语学院本科毕业,学士学位。1996-1999湖南师范大学外国语学院研究生毕业,硕士学位。2005-2009 中山大学外国语学院研究生毕业,博士学位。
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