个人简介

教育经历 2010—2013：香港中文大学 教育行政与政策学系 教育哲学博士 2007—2010：华东师范大学 教育学原理专业 教育学硕士 2003—2007：辽宁师范大学 小学教育专业 教育学学士 主授课程 教育学（本科生）；学校改进与教师发展、专业英语、文献综述（研究生）；Introduction to Education in China（国际生） 主要著作 《问责教师：教育质量保障体系中的教师责任建构研究》（专著），上海：华东师范大学出版社，2016年6月（华东师范大学青年学术著作出版基金资助）。 《教育研究方法》（程亮主译），上海：华东师范大学出版社，2015年版，负责第三章翻译。 《教师教育研究手册》（范国睿主译），上海：华东师范大学出版社，2016年版，负责第八部分翻译。 科研项目 Teacher Leadership in the Chinese Mainland: A Case Study of Four Primary organizations in Shanghai and Beijing。华东师范大学人文社会科学海外发文项目，2015年。 荣誉称号 2014-2015，华东师范大学优秀学生思想政治教育工作者。 学术交流 Teacher’s Life and Work Under the Quality Assurance System in the Chinese Mainland. Paper presented to the Comparative Education Society of Hong Kong Annual Conference 2013 ‘Educational Reform and Social Change: East-West Dialogue’. The Chinese University of Hong Kong, 23 February 2013. A Critical Analysis of Professional Standards for Teachers. Paper presented to the 3rd East Asian International Conference on Teacher Education Research. East China Normal University, December 5-9, 2012. 《问责背景下中国大陆教师对教师专业性的理解》。“2020教育愿景”国际学术研讨会议报告论文。台湾师范大学，2012年11月9日至10日。 Teacher Morality in Mainland China: Evolution and Characteristics - A Policy Text Analysis. Paper presented to the Journal of Moral Education 40th Anniversary Conference, Association for Moral Education 37th Annual Conference and Asia Pacific Network for Moral Education 6th Annual Conference. Nanjing Normal University, October 24-28, 2011. 《教师专业伦理教育：国际与本土视野下的审视》。第一届全球教师教育峰会“如何在21世纪培养教师：东西方之间的对话”报告论文。北京师范大学，2011年10月28至31日。 导师寄语 做最好的自己！