科研工作:

主要论文、著作、课题：主要论文：“错位的身份、变性的悲剧--《捕蜂器》的文学伦理学解读”、“爱的缺失与父权制度下人性的异化──伊恩•班克斯《捕蜂器》解读”“试论巴克《再生》三部曲对‘创伤后压力症’的描写”“创伤和‘边缘性人格障碍’的艺术表现──帕特•巴克后期小说文本解读”“‘双性同体’的解构与重构──解读《捕蜂器》中弗兰克的矛盾身份”“‘男子气概’的解构与重构──解析《越界》里汤姆的男性危机”“论《水泥花园》里的乱伦”；“逃不出去的藩篱──分析《捕蜂器》里弗兰克的人生悲剧”“回归自然，治愈创伤—帕特•巴克《双重视角》解读”；“难以言说的战争创伤--巴克后期小说中的疏离与隔阂”；“TransferenceofWar-inducedTraumaandtheCollectiveMemoryofTraumainAnotherWorld”等。教材：参编《希腊罗马神话教程》。课题：1．主持广东省哲学社会科学“十二五”规划2013年度学科共建项目1项“帕特•巴克后期小说中的创伤叙事”（GD13XWW09）（已结项）；2．主持广外大科研项目1项“帕特•巴克后期小说对创伤后压力症和边缘性人格障碍的书写（广外科（2008）6）”（已结项）；3．参与教育部人文社会科学研究项目2项“中希‘神话形态’蕴含的‘文化范式’研究”（11YJA751045）、“英国宪章派文学及其历史命运（12YJA752029）”（已结项）；4．参与全国高校外语教学教研项目1项“英美文学教学中的人文理念与实践”（在研）；5．参与广东省教研和教改项目3项“英美文学精品资源共享课”、“英美文学教学团队”、“以人文素质为旨归的英语文学教学改革”（在研）；6．参与广东省哲学社会科学“十二五”规划2015年度学科共建项目1项“认知叙事学视角下的现当代神话改写”（在研）；7．参与校级教研项目1项“图示法”在高校英美文学教学的应用研究（在研）。四）开设研究生课程：《英语小说》

教育背景:

1997.09-2000.07华南师范大学外国语学院英美文学专业，硕士 2006.09-2007.09英国兰开斯特大学现当代文学研究专业，硕士 2008.09-2011.12广东外语外贸大学英文学院20世纪英国文学，博士 2011.09-2012.01美国明尼苏达州立大学，访问学者