个人简述:

新疆师范大学教学成果奖（继续教育、研究生教育、留学生教育）二等奖，2014年新疆师范大学教学成果奖（继续教育、研究生教育、留学生教育）三等奖，2014年受聘科研特聘岗六档，2013年、2015年“巾帼建功”标兵，2012年“国培计划”——新疆农村骨干教师培训项目优秀首席专家，2013年

科研工作:

语言类型学研究、语言对比研究、语言文化研究

中国社会语言学学会理事；

倪宏鸣，2013年《汉语》课程标准解读：从变化中看趋势，中国教育学刊，2015.6倪宏鸣，重叠构词法在黏着语中的表现，双语教育研究，2014.9倪宏鸣，认知系统的初值——认知图式，北方文学，2014.5倪宏鸣，从回族文学看回族汉语的特殊性，北方文学，2014.3倪宏鸣，从黏着语类型特点分析维吾尔语和阿美斯语量词的特点，文教资料，2013.8古回鹘文献《占卜书》及其内涵，民族文学研究，2005.5

维吾尔语和阿眉斯语类型学比较研究，2012-2015年，教育部人文社会科学研究青年基金项目 新疆双语教师胜任力模型分析及专业发展途径研究，2014-2015年，自治区2014年双语教育课题