个人简述:

代表性成果：受国家留学基金委资助，2012-2013年度赴美国哈佛大学从事为期一年的访学工作，主要开展欧洲一体化文化方面的研究，完成的课题之一名称为“‘When in Rome, Do as the Romans Do?’ European Migrants’ Perceptions about Assimilation, Multiculturalism, and Its Implications for Integration Policy”。近年来，还主持承担了国际和国内不同级别的研究课题10余项，其中代表性的研究课题有：2011年7月起主持承担的欧盟委员会让ž莫内项目“Cultural Studies on European Integration”；2007年起主持并圆满完成的商务部中国-欧盟欧洲研究中心项目“欧洲一体化进程中的文化冲突与协调”；2006年起主持完成的广东省高等教育技术中心151工程“语言与文化”专题学习网站课题。目前主持承担的其它研究课题有“欧盟成员国习俗礼仪与商务交际”，参与的德国研究课题为“The Discrepancy between the Expected and Assigned Role of the EU: A ‘Critical Discourse Analysis’”。发表教学、科研论文和论著等10余篇（部）：‘eLearning in Europe: Action Plans and Implications’为EI检索论文，2010；论文“教育与创新在‘欧盟2020战略’中的核心地位解读”，战略决策研究，2010；论著“英语国家文化综览”，华南理工大学出版社，2010；（专著，校印中）“欧洲一体化进程中的文化冲突与协调”，高等教育出版社；“欧盟教育政策发展五十年之历程”，江苏社会科学，2009；“文化软实力及其在综合国力中的地位与发展策略”，现代经济探讨，2008；“欧洲一体化进程不同阶段理论评析”，现代经济探讨，2007；“欧盟语言多元化现状、问题与对策”，广东外语外贸大学学报，2007。多次参加国际学术会议并宣读论文，2013年4月赴布鲁塞尔参加由欧盟委员会的地方委员会和College of Europe共同举办的“EU-China Soft Diplomacy”国际学术会议，作为小组首席发言人宣读论文“Promoting EU-China People-to-People Exchanges: Resources, Programs, Mechanisms and Measures of EU’s Educational Diplomacy”；2013年5月参加在美国巴尔的摩由北美欧洲学会举办的欧洲学国际学术会议，宣读论文“Cultural Studies on European Integration: A New Perspective on Teaching the European Union”；2013年3月在哈佛大学举办个人讲座，题目为“Chinese issues on the research agendas of European and American Think Tanks: A comparative study”。连续多年获得广东外语外贸大学年度先进个人、优秀教师称号，曾多次被评为科研积极分子。