您当前浏览器版本过低,为了不影响您的使用,建议您使用最新的谷歌浏览器、火狐浏览器、 360浏览器,更换浏览器后使用更流畅!(注意!双核浏览器请切换为极速模式)
工信部人工智能赋能中小企业典型应用场景案例(科研领域)

第二届人工智能赋能教育国际学术会议(AIEE 2026)

           第二届人工智能赋能教育国际学术会议

2026 2nd International Conference on AI-enabled Education (AIEE 2026)

2026年8月28-30日 | 海外会场:马来西亚

重要信息

大会官网: www.icaiee.com

大会时间: 2026年8月28-30日

大会地点: 马来西亚

检索类型:EI Compendex、Scopus

审核录用:投稿后一周内

投稿链接

马来西亚会场报名链接

模板下载

大会简介

作为全球科技创新大趋势的引领者,中国不断营造更加开放的科技创新环境,不断提升学术合作的深度和广度,构建惠及各方的创新共同体。这是对全球化的新贡献,是构建人类命运共同体的新贡献。第二届人工智能赋能教育国际研讨会(AIEE 2026)海外会场将于2026年8月28-30日在马来西亚召开。会议主要围绕人工智能与教育等研究领域展开讨论。会议旨在为从事相关研究的专家学者、工程技术人员、技术研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。

征稿主题

教育人工智能
人工智能辅助教学策略和方法、个性化学习与人工智能、学习数据分析与反馈机制、人文文化教育、心理教育、伦理隐私与安全、未来课堂设计、教育管理系统、体育教育、英语教育、语言教育、信息化教育、新一代教育技术、移动学习、远程教育、网络学习、智能学习环境、分布式学习环境、CSCL 技术、教学设计、专利设计、数字化测评、计算机介导沟通、教育多媒体、混合式学习、电子学习平台、个性化教学系统、教育技术系统构架、学习资源管理、远程学习系统、思政教育、人工智能与开放式学习、教学系统人机交互、教育知识管理、教育数据挖掘、文本挖掘与WEB挖掘、学习模拟、智能导师系统、多代理系统、用户建模、知识发现与知识工程、语义网与服务构架、电子绩效支持系统、协作交流软件主动学习、混合教学提升效果、服务学习、人工智能技术与应用、人工智能基础理论、智能化知识化系统、智能控制、智能自动化、机器学习、数据挖掘、人工智能算法、知识科学与工程、机器感知与虚拟现实、智能机器人、人机交互、教育智能算法、人工神经网络、教育机器人、自然语言处理、神经网络与深度学习、模式识别、信息检索、智能规划调度、智能计算与芯片、智能代理、智能补习系统、虚拟学习系统、建模识别、计算机视觉、智能数据库、进化数据挖掘、混合智能系统、智能系统架构、多媒体与认知信息学、网络智能应用、智能内容生成与资源共享

*其他符合大会主题的稿件均可接受,详情请咨询大会秘书

论文出版

acm.jpg                

所有投递AIEE 2026会议的稿件都必须通过2-3位组委会专家的严格审稿,最终所录用的论文将以会议论文集的形式通过ACM出版社正式出版,见刊后由出版社提交至EI Compendex、Scopus等进行检索。

投稿须知:

  • 本次会议仅接收英文稿件,论文需具有学术或实用价值,未公开发表。

  • 作者可通过CrossCheck、iThenticate 等系统自费查重,含参考文献查重率需低于30%,重复率过高拒稿责任由作者自行承担。

  • 论文篇幅不得少于8页。

  • 请按官网模板排版,点击下载论文模板

  • 因个人原因无故撤稿将收取至少30%手续费。

  • 会议采用在线投稿,全程由艾思科蓝提供技术支持。

合作ESCI & Scopus英文期刊





Frontiers in Education (ISSN: 2504-284X) 是一本多学科学术期刊,专注于应对全球教育挑战,包括政策与实践,旨在提供基于研究的深刻见解,以改善全民教育成果。本次大会优秀文章将推荐至专题:《重新定义数字时代的学习:教学策略与成果》发表。

  • 高可见性:收录于ESCI、Scopus等国际知名数据库

  • 期刊排名:JCR Q2, CAS Q4

  • 最新影响因子:1.9(2023-2024)

  • 快速出版:同行评审后平均3个月录用,接收后1个月内见刊

尤其欢迎以下主题投稿:

  • 创新教学方法与实践

  • 数字技术对教学法的影响

  • 个性化和以学生为中心的学习方法

  • 包容性教育的教学策略

  • 转型教育环境中的评估与评价

  • 新兴教学环境中教育工作者的专业发展

  • 成功教学转型的案例研究

  • 领导力和政策在促进教学变革中的作用

会议日程

日期时间内容
2026年8月28日(周五)15:30-17:30签到注册
2026年8月29日(周六)09:00-12:00主旨报告、海报展示
12:00-14:00午餐时间
14:00-14:40主旨报告
14:40-16:00口头报告
09:00-18:00学术考察(参考路线自由活动)
2026年8月30日(周日)全天学术交流与自由活动

注:所有参会者现场均可获得参会证明、会议通知(邀请函)、会议手册、会议专属纪念品、参会证等会议资料。

*会议最终议程请以组委会邮件通知为准

注册费用

类目注册费用(人民币)
投稿注册(8页)4200 元/篇
超页费(第9页起)400 元/页
仅参会不投稿(口头/海报/听众三选一)1500 元/人
加购论文集500 元/本

参会方式

  1. 作者参会:一篇录用且缴费文章允许一名作者免费参会;

  2. 主讲嘉宾:申请主题演讲,由组委会审核;

  3. 口头演讲:申请口头报告,时长10分钟;

  4. 海报展示:申请海报展示,竖版A1彩色打印;

  5. 听众参会:不投稿仅参会,可参与交流讨论;

  6. 报名参会:本会议由艾思科蓝支持在线报名。

注:所有参会方式现场均可领取参会证明、会议邀请函、会议手册、专属纪念品及参会证等资料。

联系我们(Contact Us)

马来西亚会场大会秘书:陈老师 | Ms. Claire Chen

邀请码(Promo Code):t8033

联系手机(微信/Whatsapp同号):+86-18138787370

咨询邮箱:AIEE_conf@outlook.com

↓ 秘书组微信二维码 ↓

其他学术服务

最近参与
暂无数据,快去报名参会和投稿吧!
会议知识
更多知识
期刊有什么用
期刊有什么用?期刊作为学术研究和专业实践中的重要出版物,扮演着多种关键角色,对个人学者、专业领域以及广泛的学术社区都有着重要的影响和用途。
如何参加专业学术会议
如何参加专业学术会议?参加学术会议对常见的一种学术交流方式,国内国际都会定期举办一些学术会议,吸引各界学术人员进行参加,参会人员也可以安排自己的论文,含金量高的论文也可能被EI数据库收录,下面学术顾问具体分享参加学术会议的渠道有哪些?
如何判别学术会议等级
如何判别学术会议等级?高校教师和研究生每天都会收到大量学术会议通知和投稿征文通知。当然,很多会议都不是免费的。有些人不明就里,出于好奇或冲动而投稿,造成论文的版权被“没用的”会议占有而无法向“有用的”会议或期刊继续投稿,而且还耗费大量会议费和差旅费,经常后悔晚矣。那么,什么是没用的会议?什么是有用的会议?本文就此阐述如何判别学术会议等级。
如何设计学术会议海报
如何设计学术会议海报?在参加学术会议的时候,制作一份会议海报来展示你的研究内容是十分必要的。海报是你与别人交流研究成果时的关键部分,也是成功科研生涯的重要元素。海报本身自带许多优秀的特质:思路清晰、内容精练,并且极易引起他人的兴趣。

热门推荐

【ACM出版】2026年人工智能、机器人与智能交互国际学术会议(ICARII 2026) 第二届数字经济与智能计算国际学术会议(DEIC 2026)

会议

期刊机车电传动

期刊

本站由: 提供技术支持 [ 筹办会议 ]
第二届人工智能赋能教育国际学术会议(AIEE 2026)
发送