2025年教育研究与培训技术国际学术会议（ERTT 2025)_艾思科蓝

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2025年教育研究与培训技术国际学术会议（ERTT 2025）

2025 International Conference on Education Research and Training Technologies

重要信息

会议官网：www.icertt.org

大会时间：2025年9月19日-21日

大会地点：中国长沙

接受/拒稿通知：投稿后1周内

一轮截稿日期：2025年6月20日（详情咨询会议秘书）

收录检索：CPCI,CNKI

教育学名校主/协办，Fellow出席主讲

热门征稿主题：智慧教育、数字化教研、教育可持续发展、远程教育、去中心化教育管理、未来教育、教育技术伦理、学习检测等教育类相关主题均可投稿。

快速通道：

大会简介

2025年教育研究与培训技术国际学术会议（ERTT 2025）将于2025年9月19-21日在中国长沙举行，本次会议为第二届教育人工智能国际学术会议（ISAIE 2025）的分论坛，会议由湖南师范大学主办。会议主要围绕教育研究与培训技术领域的最新研究成果展开，为来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者、工程师等提供一个分享专业经验，扩大专业网络，面对面交流新思想以及展示研究成果的国际平台，探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向，以期推动该领域理论、技术在高校和企业的发展和应用，也为参会者建立业务或研究上的联系以及寻找未来事业上的全球合作伙伴。大会诚邀国内外高校、科研机构的专家、学者、商界人士及其他相关人士投稿参会!

组织单位

【主办单位】：湖南师范大学

湖南师范大学.jpg

【协办单位】：香港教育大学

香港教育大学校徽.png

【支持单位】：许昌学院

邀请嘉宾

主讲嘉宾（更新中……）

Keynote Speaker
	李晓黎教授，南洋理工大学，新加坡 IEEE Fellow ；AAIA Fellow 李晓黎教授目前是新加坡ASTAR信息通信研究所的部门负责人（机器智能部门，由100多名人工智能和数据科学家组成，是新加坡最大的人工智能和数字科学团体）和首席科学家。他还在南洋理工大学担任兼职教授（曾在新加坡国立大学担任兼职6年）。他是IEEE院士和亚太人工智能协会（AAIA）院士，同时担任KPMG-I2R联合实验室联合主任。自2020年以来，他一直是ESG新加坡和信息通信媒体发展局（IMDA）信息技术标准委员会（ITSC）的成员。此外，他还是教育部（MOE）的专家小组成员，以及总理办公室智能国家和数字政府办公室（SNDGO）的人工智能顾问。研究领域：人工智能报告题目：*Enhancing Online Education with AI: Leveraging Educational Data for Personalized Learning and Early Intervention
	徐贯东教授，香港教育大学，中国 IET Fellow 徐贯东教授是香港教育大学的人工智能讲席教授，也是教学和技术中心(LTTC)主任及数据科学与人工智能中心(UDSAI)主任。徐教授是数据科学、人工智能和社会计算领域的杰出人物，其创新研究荣获多项国际荣誉。他的研究兴趣集中在推荐系统、人工智能与教育、可解释人工智能、社会计算等多个领域，学术成果丰硕，在享誉国际的期刊和顶级会议上发表逾二百四十篇论文，连续多年名列世界首 2% 科学家，研究成果广受引用。研究领域：数据科学、人工智能、推荐系统、社会计算及其应用、人工智能与教育等。
	贾积有教授，北京大学，中国贾积有，北京大学教育学院教育技术系主任、教授、博士生导师；北京大学教育信息化国际研究中心主任。德国慕尼黑工业大学教育学院（2015）和香港公开大学（2017）客座教授、香港教育大学访问教授（2023）、德国柏林自由大学访问学者（1997，2013）、香港大学访问教授（2012）、韩国科学技术院KAIST访问教授（2007-08）。教育部新世纪优秀人才支持计划（2009）。北大理学学士、教育学硕士，德国奥格斯堡大学哲学博士。研究领域：教育技术学、人工智能教育应用、计算机辅助语言教学、教育决策支持系统等。报告题目：Applying Artificial Intelligence (AI) in Education: Two Case Studies
	刘帅教授，湖南师范大学，中国现任湖南师范大学教育科学学院教授。Google h-index 43。中国教育技术协会信息技术教育专委会常务理事，全国高等学院计算机教育研究会理事，中国人工智能学会（CAAI）教育工作委员会执行委员，中国计算机学会（CCF）科学教育创新论坛执行委员，湖南省人工智能学会教育工作委员会副主任委员，长株潭智慧教育专家组成员。研究领域：教育信息化与智能化关键技术
	Ismail Suardi Wekke 教授，印度 Ismail Suardi Wekke教授长期服务于印尼多所高等教育机构，成果发表于多部权威学术期刊及专著。他目前担任印尼穆罕默迪亚巴鲁大学合作事务主任。除学术工作外，他还活跃于印尼多个教育与文化对话促进组织，致力于提升伊斯兰教育质量，其学术造诣与社会贡献受到学界与公众的广泛认可。目前兼任东南亚学术流动联盟（SEAAM）科学委员会委员。研究领域：伊斯兰教育课程开发、教学法创新等多个维度。

征稿主题

教育数字化转型与智能技术应用

教育公平与资源优化

未来教育模式与前沿探索

混合式研修

AI辅助教学分析

数字化教研

智能评估与反馈

教师数字素养提升

自适应学习系统

差异化教学策略

游戏化/VR/AR学习

自动化测评

多模态学习分析

实施学习监测

教育管理智能化等

在线教育普及

城乡教育均衡化

特殊教育支持技术

农村教师远程培训

低成本数字化解决方案

AI辅助特殊需求学生

无障碍学习工具开发

享课程平台

MOOC应用

知识普惠模式研究

开放教育资源可持续发展

跨区域教师协作与资源共享机制等

虚拟教室

数字孪生校园

沉浸式协作学习

学习成果认证

区块链教育应用

去中心化教育管理

脑科学与学习技术

认知科学驱动的教学设计

混合式学习模式的制度化与标准化

教育技术伦理与数据隐私保护

人机协同教学能力培养等

更多征稿主题，欢迎咨询大会秘书刘老师（17320119422）

论文出版

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所录用的论文将以会议论文集的形式正式出版，见刊后将提交至CPCI, CNKI检索。

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投稿注意事项：

◆会议论文不得少于6页

◆论文模板下载：【Template Download】

◆会议仅接受英文投稿，如需翻译服务，请添加会议秘书刘老师微信（17320119422）咨询

◆每篇录用的论文可享受一名免费参会（口头报告或海报展示）的名额

◆付款后因个人原因撤稿，将收取服务费（版面费的30%）

◆论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过，作者投稿前可通过Crosscheck，Turnitin, iThenticate或其他查重系统进行自费查重（全文查重（包含参考文献）低于30%），否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任

◆会议采用在线方式进行投稿，全程由艾思科蓝进行技术支持，请点击以下图标投稿。

会议议程

日期	时间	内容
2025年9月19日	13:00-17:00	报名注册
2025年9月19日	18:00-19:30	晚宴
2025年9月20日	09:00-12:00	主讲报告
	12:00-14:00	午餐
	14:00-18:00	口头报告
	18:00-19:30	晚宴
2025年9月21日	09:00-18:00	学术考察

注册费用

类别	注册费（人民币）
仅参会	1200RMB/人
口头报告/海报展示	1500RMB/人
会议论文投稿（6页）	2600RMB/篇
★团队投稿（6页）≥ 3篇	2400RMB/篇
会议论文超页费（第7页起算）	300RMB/页
★参会团队票 (团队参会3人以上)	1000RMB/人
加购论文集	500RMB/本
注： (1)稿件费用包含出版、一本纸质版论文集和一位作者参会机会；不包含参会期间交通、住宿费用； (2)收费均开具国内正规机打发票，可开“会议注册费”“版面费” “参会费”等； (3)投稿优惠请联系会务组老师提供订单号更新报价后再支付。请注意：投稿各项优惠不做叠加。