这所中学招聘火了！6名博士，8名硕士均是清北毕业生！网友直呼“大材小用”？
2020-11-20
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前几天，广州一所中学的教师招录名单火了：招聘拟录用共计20人，其中有16人均来自清北名校，含6名博士生，8名硕士生，2名本科生！
官方名单一出，网络上瞬间引发热议。不少网友感叹“这师资阵容太牛了”！
原来，早在今年10月，为了满足教育事业发展需要，广州教育系统启动了校园招聘“优才计划”，在北京公开招聘70名编制内教师，广州执行中学、广雅中学、二中、六中、广大附中等知名中学均参与了此次招聘。
（广州执行中学录用教师名单）
当网友们还在为这份“豪华教师名录”而感叹时，大数据早已表明，这并不是什么新鲜事。
北京大学2019年毕业生就业质量报告显示，教育行业已成为毕业生主要去向之一，中初教育单位也被单独列作一个类别，与国有企业、机关、民营企业等并列。
（北京大学2019年毕业生签约单位性质分布百分比）
为什么中学招聘连续出现“豪华阵容”，原因何在？
近几年来，随着我国教育事业的发展，社会上“尊师重教”氛围愈发浓厚，基础教育学校的教师地位得到了提升。而人们对于优质教育需求的增长，也使得许多中学招聘均以硕士生起步。
在这种情况下，名校毕业的硕士生、博士生进入中学当老师已是一个新常态，尤其在北上广深一线城市中，清北毕业生早已成为教育市场的香饽饽。
再者，随着我国高等教育研究生招生规模不断扩大，硕士、博士发展已经不像以前停留在精尖教育阶段。到2020年，我国在学研究生已是达到了300万人左右，而毕业后的就业去向，也是多数名校毕业生不得不面对的难题。因此，中学教师的待遇和编制，也是吸引名校高材生选择任职中学教师的原因。
高学历人才教中小学，是大材小用吗？
对于名校高材生到中学任教，不少网友纷纷表示支持。
但是也有网友感叹，“这未免也太大材小用”。对此，有教育家认为，“如果说，博士进中学是人才浪费，这就低估了基础教育的潜力和价值。”
在诸多发达国家，名校博士任职中小学教师十分普遍。与之相比，我国中小学专任教师中研究生学历比例并不高。据了解，2018年我国中小学任职教师研究生比例仅占3.10%，与经合组织（OECD）国家45.5%的平均值相比明显偏低。
基础教育是教育的根本。我国中小学教育对优秀人才有着强烈的需求，要提升基础教育质量，就离不开高素质的教师队伍。这又怎能谈得上“浪费”呢？
名校毕业生的去向动态一直是媒体争相报道的热点新闻。除了此次清北高材生任职中学教师事件，“北大毕业生卖猪肉”、“学霸放弃保研回家种田“等相似报道层出不穷，大众对于这些话题的讨论度亦是居高不下。
其实，高等教育的走向，不因只有一种解读。无论从什么职业，名校毕业生能够在所属的领域中发光发热，不也是价值的实现吗？
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